Back
iiec

International Islamic Education Council

Republic of Indonesia

International Islamic Education Council Republic of Indonesia (IIEC-RI) didirikan di Indonesia sebagai lambang representasi umat Islam terbesar di seluruh dunia. IIEC-RI adalah institusi Pendidikan Islam Internasional yang menaungi sekolah SMP-IISS dan SMA-IIHS (Fullday School), serta IIBS-RI untuk jenjang SD, SMP, dan SMA (Boarding School), dengan konsep menyatukan pendidikan duniawi dan ukhrawi, serta pendidikan yang senantiasa menghadirkan Allah SWT di setiap aspek kehidupan. Lahir dari kesadaran bahwa umat membutuhkan sistem pendidikan yang bukan hanya mengisi kepala dengan ilmu, tetapi membentuk manusia secara utuh: akalnya, hatinya, jiwanya, adabnya, dan masa depannya.

Didirikan oleh Dr. Emil ABBAS, IIEC-RI hadir sebagai pusat gagasan, pusat manajemen pendidikan, pusat transformasi, dan pusat pengembangan manusia dalam lanskap pendidikan Islam di Indonesia. IIEC-RI adalah gerakan peradaban, gerakan yang menata ulang arah pendidikan Umat Islam menuju abad baru. Pendidikan di IIEC-RI dilaksanakan berdasarkan Al Qur’an dan Sunnah Rasulullah SAW yang akan menghantarkan manusia pada cakrawala ilmu yang terang benderang, melebur tembok-tembok perbedaan serta menembus tabir-tabir kegelapan. Dengan tujuan mengantarkan anak didik untuk dapat menjadi umat yang mampu mengimplementasikan Islam secara utuh dan konsisten, dengan demikian mereka dapat menjadi lokomotif serta menjadi tulang punggung tegaknya kemuliaan hidup di muka bumi.

Visi dan Misi IIEC-RI

Visi

IIEC-RI berdiri atas kesadaran bahwa pendidikan adalah jalan hidup menuju ridha Allah SWT, dengan Visi utama adalah “Membangun Pendidikan Islam Internasional Berdasarkan Al Quran dan Sunnah Rasulullah SAW untuk menegakkan eksistensi manusia sebagai khalifatullah fi’l-ardh yang berakhlaqulikarimah, Siddiq, Amanah, Fathanah, Tabligh, dan Syaja’ah yang mampu mengemban Islam sebagai agama pembawa Rahmat bagi alam semesta, Lillahi Ta’ala.”

Misi
  1. Mengintegrasikan tarbiyah Qur’ani dengan ilmu modern dengan menjadikan Al-Qur’an sebagai sumber utama pendidikan, sekaligus membuka ruang bagi sains, teknologi, bahasa, budaya, dll.
  2. Menumbuhkan kecerdasan tarbawi yang berlandaskan Al Qur’an dan Sunnah Rasulullah SAW, sehingga melahirkan insan yang bertaqwa, berilmu, dan berakhlak.
  3. Membangun kurikulum holistik dengan menggabungkan 5 pilar pendidikan IIEC-RI: Language, Islamic Studies, Academic Excellence, Interpersonal Skill dan Overseas Program.
  4. Menghadirkan pendidikan bertingkat tujuh lapis, mulai dari pendidikan dalam rahim, usia dini, TK, pendidikan dasar, menengah, hingga pendidikan tinggi.
  5. Membangun jejaring internasional dengan lembaga pendidikan dunia.

Makna Logo IIEC-RI

iiec
  • Garis luar bentuk lingkaran mengandung makna komitmen yang kuat dari semua unsur menuju tercapainya tujuan melalui organisasi yang solid, dinamis dan berkesinambungan.
  • Segitiga melambangkan struktur kontribusi pendidikan yang kokoh, didahului dengan bumi dan kehidupan sampai kepuncak cita cita dan kehidupan yang tertinggi.
  • Trapesium sama kaki (warna hitam) bermakna bumi dan kehidupan.
  • Tujuh lapis trapesium sama kaki dan segitiga (warna putih) merupakan simbol 7 lapis pendidikan IIEC-RI, yaitu: Pendidikan dalam Rahim, Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Taman Kanak-Kanak, Pendidikan Dasar, Pendidikan Menengah Pertama, Pendidikan Menengah Atas, dan Pendidikan Tinggi.
  • Lima bintang bermakna 5 Pilar Kurikulum IIEC-RI.
  • Dua bintang bersudut delapan (Utsmani) bermakna identitas pendidikan Islam.
  • Tulisan “International Islamic Education Council” (ditulis melingkar) mengandung makna institusi pendidikan yang selalu tumbuh dan berkembang, serta mengikuti tuntutan zaman.
  • Tulisan “Republic of Indonesia” ditulis dalam tiga baris sesuai kaidah bahasa Inggris.

5 Pilar Kurikulum

1
Language
Bahasa adalah pilar pertama dari lima pilar kurikulum yang dirancang oleh IIEC-RI, dan menjadi kurikulum yang terpenting karena bahasa adalah kunci ilmu pengetahuan. Tiga bahasa yang wajib dipergunakan di IIEC-RI yaitu: Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional, bahasa Arab merupakan bahasa Al-Qur’an pemersatu umat Islam seluruh dunia, dan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional.
2
Islamic Studies
Islamic Studies adalah sisi pendidikan keagamaan, yang bertujuan untuk mengisi ruhiyah anak didik dengan mempelajari berbagai mata pelajaran Agama Islam diantaranya: Al-Qur’an (Tahfidz, Tahsin), Tafsir, Fiqh, Aqidah-Tauhid, Praktek Ibadah, Akhlaq, Fiqih, Islamic History, dan Islamic World View, dll.
3
Academic Excellence
Academic Excellence adalah salah satu fokus utama IIEC-RI yang bertujuan untuk mencapai keunggulan akademik yang tinggi melalui proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan berkualitas. Ini meliputi pengembangan kemampuan akademik, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan analitis anak didik. Sehingga mereka dapat menjadi pemimpin yang berakhlak mulia dan berkontribusi pada masyarakat.
4
Interpersonal Skill
Interpersonal skill menjadi sarana menerapkan berbagai teori yang telah didapatkan oleh anak didik selama di sekolah dan asrama, melatihnya agar mampu mengaplikasikan pengetahuan menjadi berbagai keterampilan dalam kehidupan.
5
Overseas Program
Bertujuan untuk memperluas cakrawala siswa agar mampu memimpin dengan pola pikir global. Menanamkan berbagai hal mengenai Geografi, Geokultural, Geopolitik, Geoekonomi, Organisasi Dunia, Islamic World View, Sejarah Manusia, Peradaban Manusia, serta International Exposure.